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  • 當(dāng)前位置:入基層,聽反饋,強學(xué)管
    瀏覽1831次 更新時間【2024-05-17】
    入基層,聽反饋,強學(xué)管

    入基層,聽反饋,強學(xué)管

    校領(lǐng)導(dǎo)智能制造工程學(xué)院學(xué)管工作調(diào)研

     

        為貫徹黨的二十大精神,落實《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》、《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020-2023年)》文件精神和立德樹人根本任務(wù),促進學(xué)生全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生自我管理、深度學(xué)習(xí),促進打造優(yōu)質(zhì)高效活力課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理水平。2024年5月16日,四平職業(yè)大學(xué)學(xué)管副校長楊雷、學(xué)生處李啟東處長、負(fù)責(zé)心理健康教育的陳茜老師、公寓辦劉成主任,在智能制造工程學(xué)院會議室主持召開學(xué)生管理專題調(diào)研會議,智能制造工程學(xué)院直屬黨支部書記呂英蘭、副書記李薇薇、學(xué)工辦老師閆宏宇、張愛紅、教學(xué)秘書陳婷婷參加調(diào)研會。

     

     

            會上,呂英蘭書記、李薇薇副書記、閆宏宇老師別從學(xué)生學(xué)管情況、學(xué)生思政工作、學(xué)生資助工作、學(xué)生心理疏導(dǎo)等方面作了匯報。

     

     

            此次調(diào)研內(nèi)容涉及思想教育、學(xué)生日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、學(xué)生公寓管理與服務(wù)等幾個方面,楊雷、李啟東處長、劉成主任聽取了智能制造工程學(xué)院學(xué)管工作中遇到的問題和困難并一一做了記錄。各位領(lǐng)導(dǎo)還十分關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,對于特殊學(xué)生的生活困難給予了重點關(guān)注。

     

     

            最后,楊雷長對學(xué)管老師們提出要求,要提高站位,加強思想和價值觀建設(shè),同時要提高業(yè)務(wù)能力,掌握學(xué)管工作的規(guī)律性。希望大家鼓足干勁、勇于創(chuàng)新,不斷提升職業(yè)能力和綜合素養(yǎng),推進專業(yè)化、職業(yè)化,努力打造一支素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的新時代高素質(zhì)學(xué)生管理隊伍。

     

            此次調(diào)研,是學(xué)校實施學(xué)生管理改革的一次建議的集中反饋,也是對系部近期工作的督促考核,智能制造工程學(xué)院學(xué)管部門會認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項方針政策,堅持管理改革不斷深入,創(chuàng)新學(xué)生管模式,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)發(fā)力!  

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