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專業(yè)成就未來 | |
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智能制造工程學(xué)院專業(yè)介紹 | |
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9月9日,為幫助新生全面認(rèn)知專業(yè)培養(yǎng)體系、明確學(xué)習(xí)方向,讓他們更好、更快地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,智能制造工程學(xué)院各專業(yè)負(fù)責(zé)人,分別舉辦了專業(yè)介紹講座。 此次專業(yè)講座是學(xué)院新生入學(xué)教育的重要組成部分。智能制造工程學(xué)院一直以來都高度重視新生的專業(yè)教育工作,教學(xué)部門和學(xué)管部門密切配合,有效的做好了專業(yè)介紹的前期準(zhǔn)備工作。首先,各專業(yè)負(fù)責(zé)人老師對(duì)本專業(yè)2025級(jí)新生表示熱烈的歡迎。隨后,專業(yè)介紹講座上,各專業(yè)負(fù)責(zé)人分別從各自專業(yè)的基本概況、專業(yè)特色、招生情況、課程體系、教學(xué)條件、技能考證、專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)前景等方面給新生進(jìn)行了全面細(xì)致的介紹與分析,讓廣大新生對(duì)今后如何進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)有一個(gè)直觀、明確的了解。同時(shí)還鼓勵(lì)同學(xué)們要積極參加各項(xiàng)比賽,競(jìng)賽是提升自我的絕佳契機(jī),以賽促教能夠讓同學(xué)們?cè)诩ち业奶魬?zhàn)中充分激發(fā)自身潛能,在緊張的比拼中磨礪專業(yè)技能。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中,各專業(yè)負(fù)責(zé)人與新生就學(xué)習(xí)方法、能力培養(yǎng)、校園生活、就業(yè)等問題進(jìn)行了探討,并給新入學(xué)的同學(xué)們提出了一些指導(dǎo)性建議。 | |
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工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人:宋國杰 |
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機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)負(fù)責(zé)人:張彤 |
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電氣自動(dòng)化專業(yè)負(fù)責(zé)人:劉長(zhǎng)國 |
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無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人:谷秀榮 |
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機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人:王岳圓 |
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新能源裝備技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人:夏天 |
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本次專業(yè)介紹會(huì)的成功舉辦,使新生對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系及職業(yè)規(guī)劃有了系統(tǒng)性、前瞻性認(rèn)知,有效緩解了升學(xué)過渡階段的學(xué)業(yè)迷茫感。各專業(yè)負(fù)責(zé)人老師衷心希望同學(xué)們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中,能以此次講座為契機(jī),深入探索自己的專業(yè)領(lǐng)域,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),勇敢地邁向?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的新征程,自己的專業(yè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱,為自己的人生寫下精彩的篇章。新生紛紛表示,將以此次專業(yè)介紹會(huì)為起點(diǎn),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極參與實(shí)踐項(xiàng)目,力爭(zhēng)在專業(yè)領(lǐng)域深耕細(xì)作,為未來職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 | |
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來源:智能制造工程學(xué)院 作者:劉天宇 攝影:霍 煜 初審:閆宏宇 復(fù)審:李薇薇 終審:呂英蘭 | |